Program Studi Teknik Geomatika Institut Teknologi Sumatera (ITERA) mencatatkan sejarah baru. Muhammad Rizki Fadli Alamsyah berhasil menyelesaikan dan mempertahankan skripsinya yang disusun dalam bahasa Inggris, menjadikannya lulusan pertama di program studi tersebut yang menulis tugas akhir menggunakan bahasa internasional berdasarkan konfirmasi pihak program studi. Hal ini dibenarkan oleh pihak program studi melalu pernyataan berikut. “Sesuai dengan informasi dari Rapat Program Studi Teknik Geomatika pada tanggal 28 Oktober 2026, belum ada mahasiswa yang mengerjakan skripsi dalam Bahasa Inggris”, ujar para dosen program studi Teknik Geomatika yang disepakati bersama.
Skripsi yang berjudul “ANALYSIS OF LAND SUBSIDENCE IN GREATER TANGERANG USING SBAS-InSAR DURING 2017-2020”
mengangkat isu penurunan muka tanah di wilayah Tangerang Raya dengan menggunakan metode Small Baseline Subset Interferometric Synthetic Aperture Radar (SBAS-InSAR). Metode tersebut memanfaatkan data penginderaan jauh berbasis radar untuk mengidentifikasi dan menganalisis perubahan deformasi permukaan bumi dari waktu ke waktu. Hasil penelitian dari skripsi ini adalah penurunan muka tanah yang ada di wilayah Keseluruhan Tangerang dengan menggunakan Ascending & Descending dari tahun 2017-2020. Untuk bagian descending terdapat rata-rata penurunan muka tanah sebesar -0.67 mm/tahun dan standar deviasi sebesar 3.13 mm/tahun. Dan untuk bagian Ascending terdapat rata-rata penurunan muka tanah sebesar 0.54 mm/tahun dan standar deviasi sebesar 5.08 mm/tahun. Hasil penelitian juga mengindikasikan bahwa wilayah yang terdapat penurunan muka tanah yang cukup besar pada area selatan dan tenggara dari keseluruhan wilayah Tangerang.
Penelitian ini dilaksanakan di bawah bimbingan Misfallah Nurhayati, S.T., M.T., dan Zulfikar Adlan Nadzir, S.T., M.Sc., dosen Program Studi Teknik Geomatika ITERA
Menariknya, penggunaan bahasa Inggris dalam skripsi ini bukan merupakan rencana sejak awal. Alamsyah menjelaskan bahwa pada tahap awal, skripsinya masih disusun dalam bahasa Indonesia dan hanya judul penelitian yang menggunakan bahasa Inggris. Dalam proses bimbingan, ia kemudian mendapatkan tantangan untuk mengembangkan keseluruhan naskah dalam bahasa Inggris.
“Awalnya skripsi ini menggunakan bahasa Indonesia dan hanya judulnya saja yang berbahasa Inggris. Kemudian pembimbing saya mengarahkan dan memberikan tantangan untuk membuat keseluruhan skripsi menggunakan
bahasa Inggris. Awalnya cukup menantang, tetapi saya mencoba menjalaninya sebagai kesempatan untuk belajar,” ujar Alamsyah.
Proses tersebut tidak hanya menuntut penguasaan terhadap substansi penelitian, tetapi juga kemampuan untuk menyusun tulisan ilmiah dan menyampaikan hasil penelitian dalam bahasa Inggris. Tantangan tersebut semakin terasa ketika Alamsyah harus mengikuti proses sidang tugas akhir dalam dua bahasa.
Sidang tugas akhir dilaksanakan pada 9 dan 12 Juni 2026. Pada 9 Juni, Alamsyah melaksanakan sesi sidang bersama Pembimbing 2 dengan skema sidang daring via Zoom dengan menggunakan bahasa Inggris. Sementara itu, tiga sesi lainnya dilaksanakan pada 12 Juni dengan skema sidang luring, yaitu dua sesi bersama Penguji 1 dan Penguji 2 pada pagi hari dengan menggunakan bahasa Indonesia, serta satu sesi bersama Pembimbing 2 pada sore hari dengan menggunakan bahasa Inggris.
Bagi Alamsyah, pengalaman tersebut menjadi bagian dari proses untuk menguji tidak hanya pemahaman terhadap penelitian yang dilakukan, tetapi juga kemampuan dalam menyampaikan gagasan secara akademik menggunakan bahasa Inggris.
Menurut Misfallah Nurhayati selaku pembimbing 1, penggunaan bahasa Inggris dalam skripsi ini merupakan sebuah tantangan sekaligus kesempatan bagi Alamsyah untuk mengembangkan kemampuan akademiknya.
“Menulis skripsi dalam bahasa Inggris merupakan pengalaman yang cukup menantang, karena mahasiswa tetap harus memastikan substansi penelitian dapat dipertanggungjawabkan dalam bahasa asing mengingat menulis skripsi dengan bahasa Indonesia saja tidak mudah. Selain kemampuan menulis, kemampuan dalam mempresentasikan hasil penelitian dalam bahasa Inggris pun sangat baik. Saya berharap kemampuan Alamsyah ini bisa menjadi modal untuk bersaing di ranah global serta menjadi ruang berkembang untuknya.” ujar Misfallah
Selama proses bimbingan, penggunaan bahasa Inggris menjadi bagian dari proses belajar. Alamsyah tidak hanya perlu memahami materi penelitian dan metode SBAS-InSAR, tetapi juga belajar menyampaikan gagasan, menyusun argumentasi ilmiah, serta mempertahankan hasil penelitiannya dalam forum akademik menggunakan bahasa Inggris.
“Tentu masih terdapat kekurangan dalam penggunaan bahasa maupun penyampaian akademiknya. Namun, menurut saya, keberanian untuk mencoba dan menyelesaikan proses tersebut merupakan hal yang patut diapresiasi. Yang lebih penting adalah bagaimana pengalaman ini menjadi
bagian dari proses belajar dan pengembangan kemampuan akademiknya,” lanjut Misfallah.
Menurut Zulfikar Adlan Nadzir selaku Pembimbing 2, keberanian Alamsyah untuk menyusun dan mempertahankan skripsinya dalam bahasa Inggris merupakan langkah positif dalam mempersiapkan mahasiswa menghadapi perkembangan dunia akademik dan profesional yang semakin terhubung secara global.
“Dalam bidang Teknik Geomatika, khususnya penginderaan jauh dan geodesi, sebagian besar perkembangan ilmu pengetahuan, publikasi ilmiah, serta diskusi penelitian di tingkat internasional menggunakan bahasa Inggris. Karena itu, saya melihat pengalaman Alamsyah bukan sekadar tentang kemampuan berbahasa, tetapi juga tentang bagaimana seorang mahasiswa mampu memahami, mengolah, dan mengomunikasikan hasil penelitiannya kepada audiens yang lebih luas,” jelas Zulfikar.
“Yang saya tekankan selama proses bimbingan adalah bahwa penggunaan bahasa Inggris tidak boleh mengurangi kualitas substansi ilmiah. Mahasiswa tetap harus memahami metode yang digunakan, mampu menjelaskan hasil analisisnya secara kritis, dan mempertanggungjawabkan kesimpulan penelitiannya. Saya berharap pengalaman ini dapat menjadi motivasi bagi mahasiswa Teknik Geomatika ITERA lainnya untuk lebih percaya diri mengembangkan kemampuan akademik, termasuk melalui penulisan karya ilmiah dan partisipasi dalam forum internasional,” tambahnya.
Pengalaman Alamsyah juga tidak terlepas dari aktivitasnya selama berada di lingkungan kampus. Ia aktif dalam berbagai kegiatan yang berkaitan dengan penggunaan bahasa Inggris. Selain pernah menjabat sebagai Ketua Umum Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) English Unit For ITERA (EUOFORIA), Alamsyah juga terlibat dalam kegiatan Conference on Sustainable Tropical Studies (COSTROP) 2024 dan 2026 sebagai panitia serta Liaison Officer (LO) yang mendampingi mahasiswa internasional.
Pengalaman organisasi dan kemahasiswaan tersebut menjadi modal penting yang membantu Alamsyah membangun kepercayaan diri serta mengasah kemampuan komunikasi akademiknya. Hal ini tercermin dari kemudahannya memahami materi berbahasa Inggris di kelas, berkomunikasi selama bimbingan, hingga menyelesaikan persyaratan TOEFL ITERA dalam satu kali percobaan.
Skripsi berbahasa Inggris ini menjadi pijakan awal bagi Program Studi Teknik Geomatika ITERA dalam mendorong penulisan karya ilmiah bertaraf internasional. Harapannya, langkah Alamsyah dapat menginspirasi mahasiswa lain untuk berani keluar dari zona nyaman dan mengoptimalkan potensi akademik mereka di tingkat global.